Political brain<\/em> de Drew Westen y me sorprend\u00ed porque coincid\u00eda mucho con mi experiencia trabajando con pol\u00edticos. Una de sus tesis es que los dem\u00f3cratas de los EE. UU. sol\u00edan tener ten\u00edan problemas para conectar con su electorado porque la inmensa mayor\u00eda de cargos eran universitarios y utilizaban muchos conceptos abstractos que la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n no acababa de entender. Otra tesis de Drew Westen que comparto es que una buena proporci\u00f3n de las personas votantes votan seg\u00fan c\u00f3mo le cae el candidato atendiendo a aspectos no verbales, de valores y emocionales como la afabilidad, la ilusi\u00f3n que desprenden y no tanto el programa, excepto los convencidos que siempre votar\u00e1n el mismo.<\/p>\nTrabajando individualmente, mis clientes han comprobado que pueden eliminar interferencias no verbales que afectan la expresi\u00f3n. Para poner un ejemplo sencillo: si una regidora en un pleno municipal se enfada demasiado porque la oposici\u00f3n dice una falsedad, es probable que pierda los papeles, no domine la situaci\u00f3n y transmita falta de control, cosa que es percibida negativamente en general por el p\u00fablico. Mientras que si la regidora mantiene el aplomo podr\u00e1 controlar la situaci\u00f3n, transmitir\u00e1 determinaci\u00f3n y ser\u00e1 percibida m\u00e1s favorablemente.<\/p>\n
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UNA METODOLOG\u00cdA OPERATIVA PARA DESARROLLAR HABILIDADES Y ACTITUDES<\/h3>\n
\u200bEn nuestra cultura racionalista, hay una comprensi\u00f3n muy estrecha de lo que es pensar<\/em>. El pensar intelectual, l\u00f3gico, constituye una peque\u00f1a parte. El pensar no son solo las capacidades cognitivas convencionales (capacidad de relacionar, memorizaci\u00f3n, etc.), el pensar incluye muchas m\u00e1s habilidades: planificar, solucionar problemas creativamente, tener capacidad de aprendizaje, etc. El pensar, en un sentido amplio, nos tiene que permitir ver como funciona el mundo por saber como nos podemos mover.<\/p>\nEn esa tradici\u00f3n racionalista, las izquierdas y los verdes tambi\u00e9n destierran los \u00absentires\u00bb. Ese punto ciego, el uso de las emociones, s\u00ed que los saben utilizar bien la derecha y la ultraderecha.<\/p>\n
La metodolog\u00eda que utilizo, el DBM\u00ae, facilita conectar tres aspectos fundamentales de la vida humana: Pensar-Sentir-Actuar. Experienciando<\/em> como se interrelaciona Pensar-Sentir-Actuar, se facilita mucho la integraci\u00f3n de las ideas y habilidades que los manuales de consultor\u00eda pol\u00edtica han comprobado que funcionan. Por ejemplo, la funci\u00f3n de las emociones en pol\u00edtica o el lenguaje no verbal. Describir\u00e9 casos que son fruto de mi experiencia directa y real trabajando con grupos e individuos para potenciar habilidades, ayudar a superar dificultades, etc., con el prop\u00f3sito que la persona que lea tenga una idea de los resultados efectivos que se consiguen.<\/p>\nPor confidencialidad, para preservar los contenidos trabajados con mis clientes, no dar\u00e9 nombres reales.<\/p>\n
Las descripciones del trabajo realizado son res\u00famenes que pueden significar pocos minutos u horas de formaci\u00f3n en grupo o trabajo de mejora individual.<\/p>\n
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LIDERAZGO\/SEGUIDAZGO<\/h3>\n
\u200bMe telefonea, llam\u00e9mosle Mariola, para que le ayudase a resolver un problema. Es regidora de participaci\u00f3n ciudadana en un ayuntamiento y, cuando tiene reuniones con el vecindario, las acaba como las empieza, sin acuerdo: \u00abT\u00fa tienes tu opini\u00f3n y yo la m\u00eda\u00bb. Adem\u00e1s, la gente se siente atacada y le dicen \u00abT\u00fa est\u00e1s enfadada\u00bb y Mariola no entiende por qu\u00e9 le dicen esto, puesto que no tiene conciencia de estar enfadada.<\/p>\n
Yo sab\u00eda que ella era profesora de m\u00fasica con ni\u00f1os y que esto supone una dosis de pedagog\u00eda y paciencia importantes, y le dije: \u00abT\u00fa te das cuenta de que la mayor\u00eda de la gente del pueblo no tiene ni idea de pol\u00edtica, de la burocracia municipal, de los tiempos administrativos, etc.?\u00bb Al principio le choc\u00f3 y le expliqu\u00e9 un efecto psicol\u00f3gico muy extendido: las personas que est\u00e1n en pol\u00edtica suelen pensar que toda la ciudadan\u00eda tambi\u00e9n suele estar interesada en pol\u00edtica. Le expliqu\u00e9 que, seg\u00fan pa\u00edses y \u00e9pocas, la gente que se informa activamente en pol\u00edtica va solo del 5 al 10% de toda la poblaci\u00f3n.<\/p>\n
Cuando lo empez\u00f3 a asimilar, le dije: \u00abCada vuelta que tengas que hablar con una persona piensa que tienes que hacer pedagog\u00eda porque entienda tus propuestas, le tienes que explicar cu\u00e1les son las competencias municipales, las auton\u00f3micas, etc. y preguntarle qu\u00e9 entiende, si necesita alguna aclaraci\u00f3n, etc.\u00bb. En las semanas siguientes me dijo que cada vez consegu\u00eda m\u00e1s consensos sobre temas y transmit\u00eda \u00abproximidad\u00bb, estaba m\u00e1s \u00absatisfecha\u00bb y se sent\u00eda \u00abplet\u00f3rica\u00bb.<\/p>\n
Podemos aplicar aqu\u00ed el concepto de seguidazgo<\/em>, que John McWhirter, el creador del DBM\u00ae, elabor\u00f3 hace dos d\u00e9cadas. Se ha hablado mucho del liderazgo y de los l\u00edderes pero poco de los seguidores. Nos podemos empezar a hacer nuevas preguntas: \u00bfSigue el l\u00edder sus seguidores? \u00bfY si lo hace, como lo hace? \u00bfQu\u00e9 ideas sigue el l\u00edder? \u00bfY el seguidor? \u00bfLos seguidores se autolideran? \u00bfO esperan que tiren del carro otros? \u00bfC\u00f3mo siguen los seguidores el l\u00edder?<\/p>\nEste nuevo enfoque del seguidazgo da una idea din\u00e1mica del proceso de liderar-seguir, como una actividad hol\u00edstica. Porque en realidad no tendr\u00edamos que hablar de l\u00edder, sino de qui\u00e9n, cu\u00e1ndo, c\u00f3mo y por qu\u00e9 lidera y de qui\u00e9n, cu\u00e1ndo, c\u00f3mo y por qu\u00e9 sigue.<\/p>\n
\u200bEn el caso de Mariola, al principio ella segu\u00eda sus propias ideas de lo que era tratar con la ciudadan\u00eda, en cambio no segu\u00eda a la persona que ten\u00eda delante. El hecho de ponerse en una actitud pedag\u00f3gica implicaba que se estaba autoliderando a s\u00ed misma en una postura constructiva, y esto le result\u00f3 f\u00e1cil porque ya lo aplicaba regularmente en su trabajo de maestra de m\u00fasica, cosa que le facilit\u00f3 que le siguiera la persona que ten\u00eda delante: si comprend\u00eda o no comprend\u00eda lo que le planteaba, qu\u00e9 intereses ten\u00eda, etc. Esto facilitaba que la ciudadana que ten\u00eda delante siguiera a Mariola, de forma que la concejala empezara a liderar.<\/p>\n
Estos conceptos de liderazgo-seguidazgo est\u00e1n lejos de la visi\u00f3n del l\u00edder como la persona carism\u00e1tica de nacimiento, si no que potencia las posibilidades de aprender a integrarlas en el funcionamiento del d\u00eda a d\u00eda pol\u00edtico.<\/p>\n
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LENGUAJE VERDE<\/h3>\n
Cuando se iban a iniciar las prospecciones petrol\u00edferas en el golfo de Val\u00e8ncia estuve asesorando a un diputado de les Corts Valencianes para defender que no se iniciasen. \u00c9l, que es bi\u00f3logo, quer\u00eda hacer una intervenci\u00f3n basada en un enfoque de protecci\u00f3n de la naturaleza. Si hab\u00eda un derrame de petr\u00f3leo contaminar\u00eda las playas y significar\u00eda la muerte de peces, y los prados de posidonia quedar\u00edan destruidos, entre otras cosas. Pero este enfoque tendr\u00eda poca repercusi\u00f3n, puesto que lamentablemente el PP, que era quien en aquella \u00e9poca estaba gobernando, no ten\u00eda ning\u00fan tipo de inter\u00e9s por la naturaleza.<\/p>\n
En cambio, el que le propuse fue que incluyera en su discurso el destrozo medioambiental que tuvo lugar al Golf de M\u00e9xico el 2010, cuando la plataforma Deepwater Horizon estall\u00f3 y produjo tal contaminaci\u00f3n que la industria tur\u00edstica qued\u00f3 arruinada a lo largo de mil kil\u00f3metros de costa. Con el miedo que se produjera un desastre tan grande y que la industria tur\u00edstica valenciana se hundiera, el resultado final fue que incluso el PP vot\u00f3 contra las prospecciones pretrol\u00edferas.<\/p>\n
En general, los verdes utilizan una comunicaci\u00f3n tecnocient\u00edfica que hace que la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n no entienda las implicaciones. El caso m\u00e1s grave es la comunicaci\u00f3n sobre las consecuencias del cambio clim\u00e1tico para la habitabilidad de la Tierra. Se habla continuamente de conceptos como el incremento del CO\u2082 en la atm\u00f3sfera, de la acumulaci\u00f3n de gases de efecto invernadero o de la descarbonizaci\u00f3n de la econom\u00eda. Despu\u00e9s de d\u00e9cadas de estar utilizando este enfoque, est\u00e1 comprobado que no funciona, puesto que la inmensa mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n, aunque tiene cierta idea de la amenaza que supone la crisis clim\u00e1tica, no entiende las implicaciones de c\u00f3mo puede afectar la habitabilidad de la Tierra y como se tiene que cambiar a un estilo de vida bajo en carbono.<\/p>\n
Adem\u00e1s, describir futuros apocalipsis, por muy probable que sean al ritmo que llevamos, simplemente no moviliza la ciudadan\u00eda. En cambio, hay otras posibilidades de comunicar con el prop\u00f3sito que la poblaci\u00f3n cambio su estilo de vida para reducir el consumo de combustibles f\u00f3siles, por ejemplo. Si para frenar el cambio clim\u00e1tico quieres fomentar las energ\u00edas renovables y eliminar los combustibles f\u00f3siles, hay investigaciones en ciencias sociales que aseguran que, para la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n, para movilizarla mucho m\u00e1s, es mejor hablarle de energ\u00eda limpia<\/strong> (renovable) o energ\u00eda sucia<\/strong> (f\u00f3sil), son conceptos m\u00e1s f\u00e1ciles de entender para la mayor\u00eda.\u200b<\/p>\nO si queremos que la poblaci\u00f3n se implique, es mucho mejor utilizar valores como autonom\u00eda energ\u00e9tica<\/strong>, que es f\u00e1cil de entender que producir la propia energ\u00eda es mejor que importarla. Mi suegro que es un valencianot<\/em> de l’Horta, se lo expliqu\u00e9 en esos t\u00e9rminos y me dijo: \u00abClaro, con la energ\u00eda del Sol que tenemos, qu\u00e9 burrada tener que comprar la energ\u00eda fuera\u00bb. No hab\u00eda que explicarle mucho m\u00e1s. O que a la juventud es mejor hablarle de justicia clim\u00e1tica.<\/strong><\/p>\nLos verdes mejorar\u00edan sustancialmente sus resultados electorales si aprendieron a comunicar para una variedad de audiencias y no solo para ellos mismos.<\/p>\n
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HACERSE PRESENTE Y DAR VALOR A LA GESTI\u00d3N HECHA<\/h3>\n
\u200bUna de las primeras formaciones de grupo que impart\u00ed siendo militante de Comprom\u00eds, fue a unos compa\u00f1eros que estaban gobernando en coalici\u00f3n. Era una formaci\u00f3n para preparar las elecciones municipales. Lo primero que ped\u00ed a los participantes fue que hicieron una lista de proyectos que ellos hab\u00edan llevado a cabo en el ayuntamiento. Me sorprend\u00ed gratamente porque la lista era suficiente larga. Entre todos los planes que llevaron a cabo hab\u00eda uno que ten\u00eda un especial \u00e9xito entre la poblaci\u00f3n. Era una senda que se hab\u00eda hecho para que la gente pudiera pasear alrededor del pueblo en un entorno lleno de vegetaci\u00f3n, con vistas agradables, etc. Y era muy utilizada. Dije a la regidora que hiciera un video porque el pueblo se enterara de que hab\u00eda sido una iniciativa suya. Ella me respondi\u00f3: \u00abYo no quiero salir en un video\u00bb. Ante esto, yo le dije que, si no quer\u00eda salir en el\u00a0 video, que lo hicieran sin salir ella. Y tampoco lo hicieron.<\/p>\n
Por otro lado, se quejaban de que el alcalde, que era de otro partido, ocupaba con sus fotos buena parte de la revista municipal. Pero ellos no quer\u00edan que apareciesen sus fotos. Esa tendencia a invisibilizarse me la he encontrado muy a menudo. Un d\u00eda, trabajando individualmente con una clienta que me explicaba que trabajaba mucho, pero que no mostraba lo que consegu\u00eda al vecindario, le pregunt\u00e9: \u00ab\u00bfPor qu\u00e9 no quieres mostrar lo que logras?\u00bb Y me contest\u00f3: \u00abNo quiero ser como Esperanza Aguirre\u00bb. Como que no entend\u00eda qu\u00e9 quer\u00eda decir, le pregunt\u00e9 \u00ab\u00bfQu\u00e9 quieres decir?\u00bb y me contest\u00f3 que Esperanza Aguirre se dedicaba obsesivamente a aparecer en fotos, videos, etc. Si inauguraba un hospital, sal\u00eda en la televisi\u00f3n poniendo la primera piedra, despu\u00e9s aparec\u00eda inaugurando un quir\u00f3fano, m\u00e1s tarde visitando la sesi\u00f3n de pediatr\u00eda y as\u00ed sucesivamente.<\/p>\n
Este es un patr\u00f3n mental (todo\/nada, siempre\/nunca) que me he encontrado muy a menudo: como que a mucha gente de los valencianistas y progresistas esa exposici\u00f3n los parece excesiva, concluyen no visibilizar nada de lo que hacen. A un cliente m\u00edo le pregunt\u00e9 c\u00f3mo sabr\u00edan sus votantes el trabajo que hab\u00eda hecho durante la legislatura y me dijo: \u00abYa buscar\u00e1n la informaci\u00f3n\u00bb. Pero a la mayor\u00eda de los votantes, si no les presentas las tareas que has hecho, no lo sabr\u00e1n y, por lo tanto, no podr\u00e1n valorar que mereces su voto de nuevo.<\/p>\n
Quiz\u00e1s uno de los talleres m\u00e1s \u00fatiles que imparto es el de la revisi\u00f3n de la tarea realizada, sea en el gobierno o en la oposici\u00f3n. Tiene muchos beneficios. Uno es que el colectivo, al identificar todo lo que se ha conseguido, se motiva para continuar trabajando en su poblaci\u00f3n. Es una manera de reflexionar que hace que la tarea pol\u00edtica sea sostenible, puesto que se percibe que merece la pena invertir todo el esfuerzo. Otro beneficio es trasladar al vecindario toda la tarea que se realiza, porque se dan cuenta de que se trabaja de lo lindo. Y el otro, electoralmente muy importante, es que los militantes se relacionan con el vecindario porque, adem\u00e1s de explicar la tarea llevada a cabo, la gente da valor a la tarea.<\/p>\n
\u00bfAhora bien qu\u00e9 me he encontrado a menudo? Que por varios motivos (verg\u00fcenza, miedo a parecer vanidoso, etc.) hay colectivos que no hacen la tarea de difusi\u00f3n y el vecindario no se entera de la tarea realizada y no los votan. Los que aprenden superar su inseguridad y a dar la cara es mucho m\u00e1s probable que hagan una difusi\u00f3n de la tarea municipal es mucho m\u00e1s probable que los vuelvan a votar.<\/p>\n
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UNA OPORTUNIDAD<\/h3>\n
\u200bAlguna vez hab\u00eda le\u00eddo que Espa\u00f1a sociol\u00f3gicamente era de izquierdas con toques verdes, y en aquel momento no acaba de entender c\u00f3mo es que los resultados electorales eran tan justos en el eje izquierda-derecha. Atribuirlo a la influencia de otros factores, como los grandes medios de comunicaci\u00f3n que favorecen el statu quo<\/em>, es razonable, pero no lo explica todo.<\/p>\n\u200bCuando me puse a trabajar en pol\u00edtica, empec\u00e9 a entenderlo en t\u00e9rminos psicol\u00f3gicos<\/strong> y durante los \u00faltimos a\u00f1os lo compruebo cotidianamente: cuando las personas con quienes trabajo eliminan limitaciones mentales, actualizan ideas desacertadas, identifican puntos ciegos y potencian habilidades y actitudes, suelen ser determinantes en los resultados electorales.<\/p>\nEn alguna ocasi\u00f3n hab\u00eda impartido formaci\u00f3n sobre pr\u00e1cticas est\u00e1ndares que, seg\u00fan los manuales de consultor\u00eda pol\u00edtica, suelen funcionar, y lo he dejado de hacer porque, ciertas actividades, la mayor\u00eda de los participantes no se ven con \u00e1nimo de aplicarlas. Un ejemplo ser\u00edan las visitas a puerta fr\u00eda. Suelen ser eficaces en muchos contextos electorales, especialmente en las elecciones municipales, pero es muy extra\u00f1o que se llegue a hacer, por verg\u00fcenza o por carencia de seguridad.<\/p>\n
Los partidos valencianistas y progresistas tienen una oportunidad \u00fanica de consolidarse socialmente utilizando los nuevos instrumentos. Mi hip\u00f3tesis es que, si integraron estas nuevas habilidades y actitudes en los pr\u00f3ximos a\u00f1os, ocupar\u00edan su espacio sociol\u00f3gico y decantar\u00edan la balanza pol\u00edtica.<\/p>\n
\u00bfTe imaginas que se consiguiera?<\/p>\n
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El art\u00edculo\u00a0 Una oportunitat: equilibrar ideologia i habilitats est\u00e1 escrito originalmente en valenciano en la plataforma de polit\u00f3logos Agon cuestiones politicas. M\u00e1s abajo tienes la traducci\u00f3n en castellano. Deseo que te resulte \u00fatil. \u00abLos pol\u00edticos valencianistas y progresistas, en general, est\u00e1n demasiado impregnados de ideolog\u00eda e intelectualidad; en cambio, mejorar\u00edan sustancialmente sus resultados electorales si […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":34511,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"
Los pol\u00edticos valencianistas y progresistas, en general, est\u00e1n demasiado impregnados de ideolog\u00eda e intelectualidad; en cambio, mejorar\u00edan sustancialmente sus resultados electorales si dedicasen mucha m\u00e1s atenci\u00f3n a desarrollar habilidades potenciadoras y actitudes constructivas: adquirir capacidades de comunicaci\u00f3n, desarrollar el pensamiento estrat\u00e9gico, saber enfrentarse con aplomo y serenidad a las situaciones adversas, aprender a empoderarse y muchas \u00e1reas m\u00e1s.<\/p>\r\n
La buena noticia es que existen metodolog\u00edas para aprender a hacerlo con el prop\u00f3sito de mejorar notoriamente los resultados electorales.<\/p>\r\n
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PENSEMOS EN LA AGILIDAD DE UN GATO<\/h3>\r\n
En 2007, cuando se public\u00f3 No pienses en un elefante,<\/em> estaba emocionado de comprobar que mi trabajo como formador en habilidades y capacitador individual encajaba en lo que expon\u00eda George Lakoff, al cual ya conoc\u00eda previamente por su interesant\u00edsimo libro Met\u00e1foras de la vida cotidiana.<\/em><\/p>\r\nEn aquella \u00e9poca era militante de Comprom\u00eds y hac\u00eda a\u00f1os que era profesional del desarrollo personal y la comunicaci\u00f3n humana, y estuve recomendando el libro a muchas personas y todas me dec\u00edan: \u00ab!!!Que interesante!!!\u00bb. En cambio, observaba que su discurso apenas cambiaba, puesto que solo se lo tomaban como un asunto intelectual.<\/p>\r\n
Una de las personas a qui\u00e9n recomend\u00e9 el libro fue Joan Rib\u00f3, que posteriormente se entusiasm\u00f3 con su lectura. A continuaci\u00f3n, le expliqu\u00e9 en qu\u00e9 consist\u00eda mi trabajo y decidi\u00f3 probar las sesiones individuales de mejora para que comprobara por s\u00ed mismo como era aprender a pensar<\/em> de esa manera. Estuvimos trabajando hasta unos meses antes de lograr la alcald\u00eda de Val\u00e8ncia.<\/p>\r\nFue una prueba de fuego, ya que no se trata de aplicar superficialmente las propuestas comunicativas de Lakoff y otros autores; lo ideal es integrarlas como una \u00abnueva visi\u00f3n del mundo\u00bb, como una capacidad operativa que facilita la organizaci\u00f3n pol\u00edtica.<\/p>\r\n
Cuando digo que el valencianismo y el progresismo ponen demasiado \u00e9nfasis en el aspecto intelectual, quiero decir que es c\u00f3mo si, explicado metaf\u00f3ricamente, un urbanista tuviera mucha capacidad para dise\u00f1ar un urbanismo centrado en mejorar la vida de las personas, pero a la hora de aplicarlo tuviera poca destreza de llevarlo a cabo en la poblaci\u00f3n en concreto, no fuera h\u00e1bil organizando el equipo de trabajo, tuviera poca habilidad explicando el proyecto a las personas que le afectar\u00e1n, etc. Mi tarea es hacer de facilitador mental, ayudar a ser m\u00e1s operativos, a planificar y ejecutar m\u00e1s \u00e1gilmente, etc.<\/p>\r\n
Por eso mi trabajo es experiencial<\/em>. Si se trata de empoderar un colectivo, hago toda una serie de ejercicios experienciales para que las personas participantes se den cuenta por ellas mismas como se desempoderan y a continuaci\u00f3n aprendan superar esa limitaci\u00f3n. Por eso, en otro lugar dec\u00eda: \u00abDejemos de hablar de empoderamiento\u00bb<\/a>. Hablar de empoderamiento ser\u00eda un ejemplo de intelectualizar un concepto que es muy importante. En lugar de empoderarse de facto<\/em>, la mayor\u00eda de la gente solo habla del concepto.<\/p>\r\nHace un par de a\u00f1os le\u00ed el extraordinario libro Political brain<\/em> de Drew Westen y me sorprend\u00ed porque coincid\u00eda mucho con mi experiencia trabajando con pol\u00edticos. Una de sus tesis es que los dem\u00f3cratas de los EE. UU. sol\u00edan tener ten\u00edan problemas para conectar con su electorado porque la inmensa mayor\u00eda de cargos eran universitarios y utilizaban muchos conceptos abstractos que la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n no acababa de entender. Otra tesis de Drew Westen que comparto es que una buena proporci\u00f3n de las personas votantes votan seg\u00fan c\u00f3mo le cae el candidato atendiendo a aspectos no verbales, de valores y emocionales como la afabilidad, la ilusi\u00f3n que desprenden y no tanto el programa, excepto los convencidos que siempre votar\u00e1n el mismo.<\/p>\r\nTrabajando individualmente, mis clientes han comprobado que pueden eliminar interferencias no verbales que afectan la expresi\u00f3n. Para poner un ejemplo sencillo: si una regidora en un pleno municipal se enfada demasiado porque la oposici\u00f3n dice una falsedad, es probable que pierda los papeles, no domine la situaci\u00f3n y transmita falta de control, cosa que es percibida negativamente en general por el p\u00fablico. Mientras que si la regidora mantiene el aplomo podr\u00e1 controlar la situaci\u00f3n, transmitir\u00e1 determinaci\u00f3n y ser\u00e1 percibida m\u00e1s favorablemente.<\/p>\r\n
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UNA METODOLOG\u00cdA OPERATIVA PARA DESARROLLAR HABILIDADES Y ACTITUDES<\/h3>\r\n
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En nuestra cultura racionalista, hay una comprensi\u00f3n muy estrecha de lo que es pensar<\/em>. El pensar intelectual, l\u00f3gico, constituye una peque\u00f1a parte. El pensar no son solo las capacidades cognitivas convencionales (capacidad de relacionar, memorizaci\u00f3n, etc.), el pensar incluye muchas m\u00e1s habilidades: planificar, solucionar problemas creativamente, tener capacidad de aprendizaje, etc. El pensar, en un sentido amplio, nos tiene que permitir ver como funciona el mundo por saber como nos podemos mover.<\/p>\r\nEn esa tradici\u00f3n racionalista, las izquierdas y los verdes tambi\u00e9n destierran los \u00absentires\u00bb. Ese punto ciego, el uso de las emociones, s\u00ed que los saben utilizar bien la derecha y la ultraderecha.<\/p>\r\n
La metodolog\u00eda que utilizo, el DBM\u00ae, facilita conectar tres aspectos fundamentales de la vida humana: Pensar-Sentir-Actuar. Experienciando<\/em> como se interrelaciona Pensar-Sentir-Actuar, se facilita mucho la integraci\u00f3n de las ideas y habilidades que los manuales de consultor\u00eda pol\u00edtica han comprobado que funcionan. Por ejemplo, la funci\u00f3n de las emociones en pol\u00edtica o el lenguaje no verbal. Describir\u00e9 casos que son fruto de mi experiencia directa y real trabajando con grupos e individuos para potenciar habilidades, ayudar a superar dificultades, etc., con el prop\u00f3sito que la persona que lea tenga una idea de los resultados efectivos que se consiguen.<\/p>\r\nPor confidencialidad, para preservar los contenidos trabajados con mis clientes, no dar\u00e9 nombres reales.<\/p>\r\n
Las descripciones del trabajo realizado son res\u00famenes que pueden significar pocos minutos u horas de formaci\u00f3n en grupo o trabajo de mejora individual.<\/p>\r\n
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LIDERAZGO\/SEGUIDAZGO<\/p>\r\n
\u200bMe telefonea, llam\u00e9mosle Mariola, para que le ayudase a resolver un problema. Es regidora de participaci\u00f3n ciudadana en un ayuntamiento y, cuando tiene reuniones con el vecindario, las acaba como las empieza, sin acuerdo: \u00abT\u00fa tienes tu opini\u00f3n y yo la m\u00eda\u00bb. Adem\u00e1s, la gente se siente atacada y le dicen \u00abT\u00fa est\u00e1s enfadada\u00bb y Mariola no entiende por qu\u00e9 le dicen esto, puesto que no tiene conciencia de estar enfadada.<\/p>\r\n
Yo sab\u00eda que ella era profesora de m\u00fasica con ni\u00f1os y que esto supone una dosis de pedagog\u00eda y paciencia importantes, y le dije: \u00abT\u00fa te das cuenta de que la mayor\u00eda de la gente del pueblo no tiene ni idea de pol\u00edtica, de la burocracia municipal, de los tiempos administrativos, etc.?\u00bb Al principio le choc\u00f3 y le expliqu\u00e9 un efecto psicol\u00f3gico muy extendido: las personas que est\u00e1n en pol\u00edtica suelen pensar que toda la ciudadan\u00eda tambi\u00e9n suele estar interesada en pol\u00edtica. Le expliqu\u00e9 que, seg\u00fan pa\u00edses y \u00e9pocas, la gente que se informa activamente en pol\u00edtica va solo del 5 al 10% de toda la poblaci\u00f3n.<\/p>\r\n
Cuando lo empez\u00f3 a asimilar, le dije: \u00abCada vuelta que tengas que hablar con una persona piensa que tienes que hacer pedagog\u00eda porque entienda tus propuestas, le tienes que explicar cu\u00e1les son las competencias municipales, las auton\u00f3micas, etc. y preguntarle qu\u00e9 entiende, si necesita alguna aclaraci\u00f3n, etc.\u00bb. En las semanas siguientes me dijo que cada vez consegu\u00eda m\u00e1s consensos sobre temas y transmit\u00eda \u00abproximidad\u00bb, estaba m\u00e1s \u00absatisfecha\u00bb y se sent\u00eda \u00abplet\u00f3rica\u00bb.<\/p>\r\n
Podemos aplicar aqu\u00ed el concepto de seguidazgo<\/em>, que John McWhirter, el creador del DBM\u00ae, elabor\u00f3 hace dos d\u00e9cadas. Se ha hablado mucho del liderazgo y de los l\u00edderes pero poco de los seguidores. Nos podemos empezar a hacer nuevas preguntas: \u00bfSigue el l\u00edder sus seguidores? \u00bfY si lo hace, como lo hace? \u00bfQu\u00e9 ideas sigue el l\u00edder? \u00bfY el seguidor? \u00bfLos seguidores se autolideran? \u00bfO esperan que tiren del carro otros? \u00bfC\u00f3mo siguen los seguidores el l\u00edder?<\/p>\r\nEste nuevo enfoque del seguidazgo da una idea din\u00e1mica del proceso de liderar-seguir, como una actividad hol\u00edstica. Porque en realidad no tendr\u00edamos que hablar de l\u00edder, sino de qui\u00e9n, cu\u00e1ndo, c\u00f3mo y por qu\u00e9 lidera y de qui\u00e9n, cu\u00e1ndo, c\u00f3mo y por qu\u00e9 sigue.<\/p>\r\n
\u200bEn el caso de Mariola, al principio ella segu\u00eda sus propias ideas de lo que era tratar con la ciudadan\u00eda, en cambio no segu\u00eda a la persona que ten\u00eda delante. El hecho de ponerse en una actitud pedag\u00f3gica implicaba que se estaba autoliderando a s\u00ed misma en una postura constructiva, y esto le result\u00f3 f\u00e1cil porque ya lo aplicaba regularmente en su trabajo de maestra de m\u00fasica, cosa que le facilit\u00f3 que le siguiera la persona que ten\u00eda delante: si comprend\u00eda o no comprend\u00eda lo que le planteaba, qu\u00e9 intereses ten\u00eda, etc. Esto facilitaba que la ciudadana que ten\u00eda delante siguiera a Mariola, de forma que la concejala empezara a liderar.<\/p>\r\n
Estos conceptos de liderazgo-seguidazgo est\u00e1n lejos de la visi\u00f3n del l\u00edder como la persona carism\u00e1tica de nacimiento, si no que potencia las posibilidades de aprender a integrarlas en el funcionamiento del d\u00eda a d\u00eda pol\u00edtico.<\/p>\r\n
\u00a0<\/p>\r\n
LENGUAJE VERDE<\/h3>\r\n
\u00a0<\/p>\r\n
Cuando se iban a iniciar las prospecciones petrol\u00edferas en el golfo de Val\u00e8ncia estuve asesorando a un diputado de les Corts Valencianes para defender que no se iniciasen. \u00c9l, que es bi\u00f3logo, quer\u00eda hacer una intervenci\u00f3n basada en un enfoque de protecci\u00f3n de la naturaleza. Si hab\u00eda un derrame de petr\u00f3leo contaminar\u00eda las playas y significar\u00eda la muerte de peces, y los prados de posidonia quedar\u00edan destruidos, entre otras cosas. Pero este enfoque tendr\u00eda poca repercusi\u00f3n, puesto que lamentablemente el PP, que era quien en aquella \u00e9poca estaba gobernando, no ten\u00eda ning\u00fan tipo de inter\u00e9s por la naturaleza.<\/p>\r\n
En cambio, el que le propuse fue que incluyera en su discurso el destrozo medioambiental que tuvo lugar al Golf de M\u00e9xico el 2010, cuando la plataforma Deepwater Horizon estall\u00f3 y produjo tal contaminaci\u00f3n que la industria tur\u00edstica qued\u00f3 arruinada a lo largo de mil kil\u00f3metros de costa. Con el miedo que se produjera un desastre tan grande y que la industria tur\u00edstica valenciana se hundiera, el resultado final fue que incluso el PP vot\u00f3 contra las prospecciones pretrol\u00edferas.<\/p>\r\n
En general, los verdes utilizan una comunicaci\u00f3n tecnocient\u00edfica que hace que la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n no entienda las implicaciones. El caso m\u00e1s grave es la comunicaci\u00f3n sobre las consecuencias del cambio clim\u00e1tico para la habitabilidad de la Tierra. Se habla continuamente de conceptos como el incremento del CO\u2082 en la atm\u00f3sfera, de la acumulaci\u00f3n de gases de efecto invernadero o de la descarbonizaci\u00f3n de la econom\u00eda. Despu\u00e9s de d\u00e9cadas de estar utilizando este enfoque, est\u00e1 comprobado que no funciona, puesto que la inmensa mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n, aunque tiene cierta idea de la amenaza que supone la crisis clim\u00e1tica, no entiende las implicaciones de c\u00f3mo puede afectar la habitabilidad de la Tierra y como se tiene que cambiar a un estilo de vida bajo en carbono.<\/p>\r\n
Adem\u00e1s, describir futuros apocalipsis, por muy probable que sean al ritmo que llevamos, simplemente no moviliza la ciudadan\u00eda. En cambio, hay otras posibilidades de comunicar con el prop\u00f3sito que la poblaci\u00f3n cambio su estilo de vida para reducir el consumo de combustibles f\u00f3siles, por ejemplo. Si para frenar el cambio clim\u00e1tico quieres fomentar las energ\u00edas renovables y eliminar los combustibles f\u00f3siles, hay investigaciones en ciencias sociales que aseguran que, para la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n, para movilizarla mucho m\u00e1s, es mejor hablarle de energ\u00eda limpia<\/strong> (renovable) o energ\u00eda sucia<\/strong> (f\u00f3sil), son conceptos m\u00e1s f\u00e1ciles de entender para la mayor\u00eda.\u200b<\/p>\r\nO si queremos que la poblaci\u00f3n se implique, es mucho mejor utilizar valores como autonom\u00eda energ\u00e9tica<\/strong>, que es f\u00e1cil de entender que producir la propia energ\u00eda es mejor que importarla. Mi suegro que es un valencianot<\/em> de l'Horta, se lo expliqu\u00e9 en esos t\u00e9rminos y me dijo: \u00abClaro, con la energ\u00eda del Sol que tenemos, qu\u00e9 burrada tener que comprar la energ\u00eda fuera\u00bb. No hab\u00eda que explicarle mucho m\u00e1s. O que a la juventud es mejor hablarle de justicia clim\u00e1tica.<\/strong><\/p>\r\nLos verdes mejorar\u00edan sustancialmente sus resultados electorales si aprendieron a comunicar para una variedad de audiencias y no solo para ellos mismos.<\/p>\r\n
\u00a0<\/p>\r\n
HACERSE PRESENTE Y DAR VALOR A LA GESTI\u00d3N HECHA<\/h3>\r\n
\u200bUna de las primeras formaciones de grupo que impart\u00ed siendo militante de Comprom\u00eds, fue a unos compa\u00f1eros que estaban gobernando en coalici\u00f3n. Era una formaci\u00f3n para preparar las elecciones municipales. Lo primero que ped\u00ed a los participantes fue que hicieron una lista de proyectos que ellos hab\u00edan llevado a cabo en el ayuntamiento. Me sorprend\u00ed gratamente porque la lista era suficiente larga. Entre todos los planes que llevaron a cabo hab\u00eda uno que ten\u00eda un especial \u00e9xito entre la poblaci\u00f3n. Era una senda que se hab\u00eda hecho para que la gente pudiera pasear alrededor del pueblo en un entorno lleno de vegetaci\u00f3n, con vistas agradables, etc. Y era muy utilizada. Dije a la regidora que hiciera un video porque el pueblo se enterara de que hab\u00eda sido una iniciativa suya. Ella me respondi\u00f3: \u00abYo no quiero salir en un video\u00bb. Ante esto, yo le dije que, si no quer\u00eda salir en el\u00a0 video, que lo hicieran sin salir ella. Y tampoco lo hicieron.<\/p>\r\n
Por otro lado, se quejaban de que el alcalde, que era de otro partido, ocupaba con sus fotos buena parte de la revista municipal. Pero ellos no quer\u00edan que apareciesen sus fotos. Esa tendencia a invisibilizarse me la he encontrado muy a menudo. Un d\u00eda, trabajando individualmente con una clienta que me explicaba que trabajaba mucho, pero que no mostraba lo que consegu\u00eda al vecindario, le pregunt\u00e9: \u00ab\u00bfPor qu\u00e9 no quieres mostrar lo que logras?\u00bb Y me contest\u00f3: \u00abNo quiero ser como Esperanza Aguirre\u00bb. Como que no entend\u00eda qu\u00e9 quer\u00eda decir, le pregunt\u00e9 \u00ab\u00bfQu\u00e9 quieres decir?\u00bb y me contest\u00f3 que Esperanza Aguirre se dedicaba obsesivamente a aparecer en fotos, videos, etc. Si inauguraba un hospital, sal\u00eda en la televisi\u00f3n poniendo la primera piedra, despu\u00e9s aparec\u00eda inaugurando un quir\u00f3fano, m\u00e1s tarde visitando la sesi\u00f3n de pediatr\u00eda y as\u00ed sucesivamente.<\/p>\r\n
Este es un patr\u00f3n mental (todo\/nada, siempre\/nunca) que me he encontrado muy a menudo: como que a mucha gente de los valencianistas y progresistas esa exposici\u00f3n los parece excesiva, concluyen no visibilizar nada de lo que hacen. A un cliente m\u00edo le pregunt\u00e9 c\u00f3mo sabr\u00edan sus votantes el trabajo que hab\u00eda hecho durante la legislatura y me dijo: \u00abYa buscar\u00e1n la informaci\u00f3n\u00bb. Pero a la mayor\u00eda de los votantes, si no les presentas las tareas que has hecho, no lo sabr\u00e1n y, por lo tanto, no podr\u00e1n valorar que mereces su voto de nuevo.<\/p>\r\n
Quiz\u00e1s uno de los talleres m\u00e1s \u00fatiles que imparto es el de la revisi\u00f3n de la tarea realizada, sea en el gobierno o en la oposici\u00f3n. Tiene muchos beneficios. Uno es que el colectivo, al identificar todo lo que se ha conseguido, se motiva para continuar trabajando en su poblaci\u00f3n. Es una manera de reflexionar que hace que la tarea pol\u00edtica sea sostenible, puesto que se percibe que merece la pena invertir todo el esfuerzo. Otro beneficio es trasladar al vecindario toda la tarea que se realiza, porque se dan cuenta de que se trabaja de lo lindo. Y el otro, electoralmente muy importante, es que los militantes se relacionan con el vecindario porque, adem\u00e1s de explicar la tarea llevada a cabo, la gente da valor a la tarea.<\/p>\r\n
\u00bfAhora bien qu\u00e9 me he encontrado a menudo? Que por varios motivos (verg\u00fcenza, miedo a parecer vanidoso, etc.) hay colectivos que no hacen la tarea de difusi\u00f3n y el vecindario no se entera de la tarea realizada y no los votan. Los que aprenden superar su inseguridad y a dar la cara es mucho m\u00e1s probable que hagan una difusi\u00f3n de la tarea municipal es mucho m\u00e1s probable que los vuelvan a votar.<\/p>\r\n
\u00a0<\/p>\r\n
UNA OPORTUNIDAD<\/h3>\r\n
\u200bAlguna vez hab\u00eda le\u00eddo que Espa\u00f1a sociol\u00f3gicamente era de izquierdas con toques verdes, y en aquel momento no acaba de entender c\u00f3mo es que los resultados electorales eran tan justos en el eje izquierda-derecha. Atribuirlo a la influencia de otros factores, como los grandes medios de comunicaci\u00f3n que favorecen el statu quo<\/em>, es razonable, pero no lo explica todo.<\/p>\r\n\u200bCuando me puse a trabajar en pol\u00edtica, empec\u00e9 a entenderlo en t\u00e9rminos psicol\u00f3gicos<\/strong> y durante los \u00faltimos a\u00f1os lo compruebo cotidianamente: cuando las personas con quienes trabajo eliminan limitaciones mentales, actualizan ideas desacertadas, identifican puntos ciegos y potencian habilidades y actitudes, suelen ser determinantes en los resultados electorales.<\/p>\r\nEn alguna ocasi\u00f3n hab\u00eda impartido formaci\u00f3n sobre pr\u00e1cticas est\u00e1ndares que, seg\u00fan los manuales de consultor\u00eda pol\u00edtica, suelen funcionar, y lo he dejado de hacer porque, ciertas actividades, la mayor\u00eda de los participantes no se ven con \u00e1nimo de aplicarlas. Un ejemplo ser\u00edan las visitas a puerta fr\u00eda. Suelen ser eficaces en muchos contextos electorales, especialmente en las elecciones municipales, pero es muy extra\u00f1o que se llegue a hacer, por verg\u00fcenza o por carencia de seguridad.<\/p>\r\n
Los partidos valencianistas y progresistas tienen una oportunidad \u00fanica de consolidarse socialmente utilizando los nuevos instrumentos. Mi hip\u00f3tesis es que, si integraron estas nuevas habilidades y actitudes en los pr\u00f3ximos a\u00f1os, ocupar\u00edan su espacio sociol\u00f3gico y decantar\u00edan la balanza pol\u00edtica.<\/p>\r\n
\u00bfTe imaginas que se consiguiera?<\/p>","_et_gb_content_width":"","_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[47],"tags":[],"class_list":["post-34504","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articulos-es"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/capacitador.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34504","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/capacitador.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/capacitador.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/capacitador.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/capacitador.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34504"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/capacitador.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34504\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/capacitador.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34511"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/capacitador.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34504"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/capacitador.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34504"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/capacitador.info\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34504"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}